RESULTADOS

Vol. 3, No. 25/SET 2025

A INOVAÇÃO COMO FATOR DETERMINANTE DA VANTAGEM COMPETITIVA E DA SUSTENTABILIDADE DOS NEGÓCIOS

Este artigo tem como proposito em abordar a relevância da inovação organizacional como estratégia para obter vantagem competitiva e como os modelos de negócio são intensamente afetados pela evolução tecnológica, transformação digital, economia global e mercado financeiro, em um contexto no qual as mudanças ocorrem de maneira rápida e significativa...

Leia mais »

A RESPONSABILIDADE CIVIL POR ABANDONO AFETIVO: A EVOLUÇÃO JURISPRUDENCIAL BRASILEIRA E OS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

O artigo tem como tema a responsabilidade civil decorrente do abandono afetivo parental, abordando a evolução da jurisprudência brasileira e os impactos dessa conduta no desenvolvimento infantil. O objetivo central visa analisar como o entendimento jurídico tem se consolidado sobre a possibilidade de indenização por danos morais em casos de...

Leia mais »

O USO DE PROGRAMAS DE CIÊNCIA CIDADÃ COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Este estudo analisa os impactos da implementação do projeto “Guardiões Galácticos – Caçando Asteroides para a NASA” na Escola Estadual de Tempo Integral Domingos da Cruz Machado, em Araguaína - TO. A astronomia, como ciência de grande relevância histórica e também cultural, apresenta o potencial de motivar os estudantes, despertando...

Leia mais »

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS: A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BARREIRAS - BA

O presente artigo teve como objetivo avaliar a percepção de estudantes do 9º ano sobre temáticas ambientais em escolas públicas de Barreiras-BA. A pesquisa adotou abordagem quali-quantitativa, por meio da aplicação de questionário estruturado a 76 estudantes de duas escolas, sendo uma da zona urbana e outra da zona rural....

Leia mais »

(IN)TRANSCENDÊNCIA DA PENA: ANÁLISE DOS LIMITES DA SANÇÃO PENAL E SEUS EFEITOS SOBRE FAMILIARES E TERCEIROS

O presente trabalho analisa os limites da sanção penal, o princípio da intranscendência da pena e seus efeitos sobre familiares e terceiros. O objetivo foi investigar como a pena impacta pessoas próximas ao condenado e identificar formas de garantir o respeito à intranscendência. A metodologia envolveu pesquisa em Anuários de...

Leia mais »

O PAPEL DA INOVAÇÃO NA REDUÇÃO DE CUSTOS E AUMENTO DE EFICIÊNCIA EM PROJETOS DE INFRAESTRUTURA

O artigo explora o impacto da inovação na redução de custos e no aumento da eficiência em projetos de infraestrutura, destacando práticas e tecnologias que contribuem para a melhoria da gestão, execução e manutenção dessas obras. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e documental, baseada em revisão bibliográfica e análise...

Leia mais »

A INFLUÊNCIA DAS CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS NA CONSTRUÇÃO DAS LIDERANÇAS POLÍTICAS ANGOLANAS

O artigo analisa a influência das condições socioeconômicas na construção das lideranças políticas em Angola, evidenciando como a pobreza tem sido não apenas uma realidade social, mas também um recurso político. Partindo de uma abordagem qualitativa, apoiada em dados quantitativos de instituições nacionais e internacionais, o estudo demonstra que, desde...

Leia mais »

APLICAÇÃO DA TAXONOMIA DE BLOOM NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA DE PRODUTOS NATURAIS: BIOSSÍNTESE DE ALCALOIDES

Este trabalho de pesquisa tem como objetivo a utilização da Taxonomia de Bloom para ensinar conceitos de biossíntese de alcaloides. A proposta auxilia na melhora das habilidades cognitivas dos alunos, assim como incentiva uma maior interação entre os indivíduos no domínio educacional. A Taxonomia de Bloom é um sistema de...

Leia mais »

DESIGN THINKING NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO

Este artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre a aplicação do Design Thinking no ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio, com base em estudos publicados entre 2020 e 2025. A investigação buscou compreender como essa abordagem inovadora, centrada na empatia, na colaboração e na experimentação, impacta a motivação, o engajamento...

Leia mais »

INSTRUÇÃO POR PARES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO

Este artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre a aplicação da Instrução por Pares (Peer Instruction) nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio, com base em estudos publicados entre 2020 e 2025. A investigação buscou compreender como essa metodologia ativa, ao promover discussões entre estudantes em torno de questões conceituais,...

Leia mais »

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO

Este artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre a aplicação da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio, com base em estudos publicados entre 2020 e 2025. A investigação buscou compreender como a metodologia de projetos, quando articulada ao currículo, impacta a motivação, o engajamento...

Leia mais »

GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO

Este artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre a aplicação da gamificação nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio, analisando estudos publicados entre 2020 e 2025. A investigação buscou compreender como os elementos de jogos, quando incorporados às práticas pedagógicas, impactam a motivação, o engajamento e a aprendizagem dos estudantes...

Leia mais »

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E ENSINO A DISTÂNCIA: IMPACTOS, POTENCIALIDADES E DESAFIOS

A atual realidade educacional está profundamente impactada pelo avanço das tecnologias, especialmente no contexto globalizado, em que o acesso à informação se torna imediato e contínuo. A eliminação das barreiras temporais e geográficas, proporcionada pela rede mundial de computadores, tem promovido uma transformação nas formas de capacitação profissional. Este fenômeno...

Leia mais »

O IMPACTO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PRODUTIVIDADE ECONÔMICA GLOBAL

O estudo em questão analisa o impacto da inteligência artificial (IA) na produtividade econômica global, com foco nas implicações dessa tecnologia para os setores econômicos, mercado de trabalho e desigualdades regionais. Embora a IA promova avanços significativos em produtividade, inovação e competitividade empresarial, sua adoção desigual entre países desenvolvidos e...

Leia mais »

AS MÍDIAS DIGITAIS E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO

O presente artigo investiga a efetividade da inclusão de estudantes com deficiência no ambiente escolar, destacando o papel das tecnologias educacionais como mediadoras do processo de ensino-aprendizagem. Busca-se demonstrar de que maneira esses recursos podem ampliar a atuação docente e favorecer a participação discente, bem como evidenciar a relevância da...

Leia mais »

DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: A FORMAÇÃO DOCENTE PARA UMA EDUCAÇÃO CRÍTICA

Este artigo analisa a integração das tecnologias educacionais como estratégia pedagógica voltada à promoção do ensino e da aprendizagem crítica no contexto brasileiro. A partir de uma revisão bibliográfica, discute-se o percurso histórico da inserção tecnológica na educação, o papel da internet como recurso fundamental ao desenvolvimento escolar, os impactos...

Leia mais »

PRÉ-ADOLESCENTES, VIOLÊNCIA E O JUDICIÁRIO: A DISSOLUÇÃO DOS VÍNCULOS E A EMERSÃO DE NOVOS CONFLITOS SOCIAIS

O presente artigo analisa a crescente presença de pré-adolescentes, especialmente na faixa etária de 12 a 14 anos, em situações de violência que acabam repercutindo, não apenas nas escolas, residências, mas que também estão chegando ao judiciário, especificamente ao Direito Penal pela sua gravidade e crueldade. Tal fenômeno, segundo os...

Leia mais »

A INTERSEÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E DESIGN INSTRUCIONAL

O estudo investiga a interseção entre tecnologia e design instrucional, evidenciando como a integração desses dois campos pode maximizar a eficácia das práticas educacionais. A pesquisa abrange os fundamentos do design instrucional, que envolvem o planejamento, desenvolvimento, implementação e avaliação de experiências educacionais eficazes. Além disso, examina-se o papel crucial...

Leia mais »