RESULTADOS

A educação contemporânea é fortemente impactada pela presença das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), que transformaram as práticas pedagógicas e os modos de aprendizagem. Nesse cenário, os recursos multimídia — como vídeos, podcasts, infográficos interativos e plataformas digitais — emergem como instrumentos poderosos para dinamizar o ensino e...

A aprendizagem colaborativa tem se consolidado, na contemporaneidade, como uma abordagem pedagógica capaz de potencializar o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos estudantes, ao estimular o compartilhamento de saberes e a construção conjunta do conhecimento. Fundamentada em teorias socioconstrutivistas, essa metodologia reconhece o papel ativo do aluno no processo de...

O presente trabalho apresenta uma revisão bibliográfica acerca da utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino-aprendizagem da Biologia na Educação Básica, destacando suas potencialidades e desafios. A pesquisa, de caráter qualitativo e natureza narrativa, utilizou como fonte principal a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD),...

O estudo examina a importância de um diagnóstico preciso no Transtorno de Personalidade Borderline e as consequências da sua ausência para o tratamento e bem-estar dos pacientes. A abordagem utilizada foi qualitativa exploratória e bibliográfica, focada na análise da literatura científica sobre o TPB. Foram utilizados artigos, livros e diretrizes...

Filmes são excelentes dispositivos de reflexão e crítica, e, dentre eles podemos citar o filme A Substância. Na película a história narrada impele a reflexão e crítica em torno de questões que são apresentadas em relação a estética, ao papel da mulher na sociedade, ao etarismo e outros elementos afins....

O objetivo deste estudo é analisar a importância da tecnologia na educação durante a pandemia da Covid-19. Nos âmbitos educacionais, nos quais a maneira de ensinar e aprender ganhou novas dimensões, a utilização de novas práticas pedagógicas, facilitam a aprendizagem; porém, para que isso ocorra, os agentes educacionais precisam saber...

As mídias digitais têm desempenhado um papel essencial na educação, favorecendo a interatividade e o envolvimento dos alunos. O objetivo deste estudo é analisar a integração das diversas mídias digitais no currículo escolar, ressaltando suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa adotou a pesquisa bibliográfica, fundamentada em fontes...

Diante das transformações sociais e tecnológicas contemporâneas, a Educação 5.0 emerge como uma resposta às necessidades de uma sociedade hiperconectada, em que as competências humanas e digitais precisam caminhar juntas. Mais do que inserir recursos tecnológicos em sala de aula, esse modelo educacional propõe uma reinvenção do processo de ensinar...

A gestão ambiental nas organizações deixou de ser apenas uma exigência legal para se tornar um fator estratégico capaz de gerar vantagem competitiva. Este artigo analisa como práticas de sustentabilidade ambiental impactam diretamente a imagem corporativa, a eficiência operacional e a inserção em novos mercados, sobretudo em um contexto de...

O avanço das tecnologias digitais transformou a sociedade e trouxe impactos significativos para a educação. A escola contemporânea enfrenta o desafio de integrar esses recursos de modo crítico, intencional e humanizado. Este artigo, de abordagem qualitativa e bibliográfica, discute as possibilidades e limites do uso pedagógico das tecnologias, articulando contribuições...

A contabilidade tributária é uma área essencial para a gestão empresarial, pois garante o cumprimento das obrigações fiscais e, ao mesmo tempo, oferece instrumentos para o planejamento eficiente da carga tributária. Este estudo tem como objetivo analisar a relevância da contabilidade tributária como ferramenta estratégica no processo de tomada de...

O crescimento acelerado das cidades brasileiras e os desafios decorrentes da urbanização intensiva evidenciam a necessidade de novas estratégias de gestão urbana baseadas em inovação, tecnologia e sustentabilidade. Nesse contexto, o conceito de cidades inteligentes surge como alternativa capaz de integrar planejamento urbano, políticas públicas e uso eficiente de recursos,...

A corrupção é um dos principais desafios enfrentados pela administração pública brasileira, comprometendo a eficiência do gasto público, a confiança social nas instituições e a sustentabilidade das políticas governamentais. Este artigo tem como objetivo analisar as políticas de combate à corrupção, com ênfase nos mecanismos de prevenção e controle adotados...

O custo de capital constitui um dos conceitos fundamentais da gestão financeira, funcionando como parâmetro para a avaliação de investimentos e decisões estratégicas que impactam diretamente o crescimento empresarial. Este artigo tem como objetivo analisar a relação entre custo de capital e expansão organizacional, com foco nos desafios enfrentados por...

Para promover o interesse dos alunos pela carreira científica, os professores devem despertar a curiosidade, discutir temas relevantes vinculados à realidade dos estudantes, e adotar metodologias de ensino ativas que valorizem a construção do conhecimento e o pensamento crítico. Neste trabalho, foram realizadas aulas teóricas e workshops práticos na própria...

Este artigo investiga os principais obstáculos enfrentados pelos docentes na implementação de metodologias ativas em ambientes educacionais diversificados. As metodologias ativas promovem a centralidade do aluno no processo de aprendizagem, porém sua aplicação ainda enfrenta desafios significativos em diversos contextos educacionais. A pergunta norteadora da pesquisa é: Quais são os...

A transformação digital no campo educacional trouxe novas perspectivas para o processo de ensino e aprendizagem, em especial com o avanço do e-learning. Nesse cenário, o papel do professor deixa de estar centrado exclusivamente na transmissão de conteúdos para assumir funções de mediador, orientador e facilitador da aprendizagem. Este artigo...

A análise SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats), originalmente concebida no campo da administração estratégica, vem sendo amplamente utilizada como ferramenta de diagnóstico e planejamento em diferentes áreas, inclusive na gestão educacional. Este artigo tem como objetivo discutir a aplicabilidade da matriz SWOT no âmbito das instituições de ensino, evidenciando...

A Cultura Maker, também conhecida como movimento "faça você mesmo", vem ganhando relevância no campo educacional ao propor novas formas de ensino-aprendizagem baseadas na experimentação, na resolução de problemas e na autoria dos estudantes. Este artigo tem como objetivo analisar as contribuições da Cultura Maker para o desenvolvimento de competências...

Este artigo analisa a Peer Instruction (PI) como metodologia ativa de ensino, destacando seus fundamentos, benefícios e desafios na prática educacional contemporânea. O objetivo principal foi investigar de que modo a Instrução pelos Pares contribui para a aprendizagem colaborativa, o desenvolvimento do pensamento crítico e o protagonismo discente, tanto em...