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A LITERATURA DOS APÓLOGOS COMO INSTRUMENTAL EDUCATIVO COM ALUNOS AUTISTAS EM SALA DE AULA REGULAR

Ciências Humanas, Vol. 1, - No. 6/FEV 2024 SUMÁRIO / Por Revista Tópicos

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A IMPORTÂNCIA DA CONTINUIDADE DO USO DAS FERRAMENTAS TECNOLOGICAS NO COTIDIANO ESCOLAR APÓS O PERÍODO PANDÊMICO

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TECNOLOGIA EMERGENTES NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE APRENDIZAGEM

Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas, Vol. 1, - No. 6/FEV 2024 SUMÁRIO / Por Revista Tópicos

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A (DES) HUMANIZAÇÃO DO DIREITO DO AUTISTA: A INEFETIVIDADE DA LEI BERENICE PIANA NO TRATAMENTO DE SAÚDE MULTIDISCIPLINAR.

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RUPTURAS E CONTINUIDADES NA PROTEÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS

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A CULTURA MAKER NA ELABORAÇÃO DE GIBIS GEOGRÁFICOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

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TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO: UTILIZANDO DATA WAREHOUSE E BUSINESS INTELLIGENCE PARA APRIMORAR A TOMADA DE DECISÕES EDUCACIONAIS

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ENSINO DE MÚSICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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OS INTELECTUAIS ACADÊMICOS VERSUS PRODUTIVISMO ACADÊMICO: REFLEXÕES PARA O CAMPO CIENTÍFICO

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