LETRAMENTO E PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS: DIFERENÇAS ENTRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A NECESSIDADE DE ESTRATÉGIAS SOFISTICADAS NO 5º ANO EM ESCOLAS DE MANAUS/AM
LITERACY AND READING PRACTICES IN THE EARLY YEARS: DIFFERENCES BETWEEN ALPHABETIZATION AND LITERACY AND THE NEED FOR SOPHISTICATED STRATEGIES IN THE 5TH GRADE IN MANAUS/AM SCHOOLS