Este artigo analisa a relação entre educação ambiental, ODS 4 e Agenda 2030, destacando suas implicações para o ensino público no Brasil. A educação ambiental tem se consolidado como prática pedagógica estratégica, voltada à formação de sujeitos críticos e à promoção do desenvolvimento sustentável. Inserida nas políticas públicas educacionais e...
RESULTADOS
O texto analisa o papel do Boletim de Ocorrência (BO) na construção de sentidos sobre a violência doméstica contra a mulher e enfatiza a dimensão discursiva, social e jurídica. Utiliza também a abordagem da Análise do Discurso e da Semântica de Contextos e Cenários ao evidenciar como a linguagem empregada...
GUARDIÃS DA FLORESTA: PROTAGONISMO FEMININO E RESISTÊNCIA LINGUÍSTICA NA AMAZÔNIA INDÍGENA
O documento destaca o papel central da linguagem na preservação cultural dos povos indígenas na Amazônia, enfatizando o protagonismo feminino nesse processo. As mulheres indígenas atuam como guardiãs da oralidade, transmitindo saberes ancestrais por meio da fala e reforçando identidades culturais em contextos de colonização, violência simbólica e silenciamento. Sua...
ENTRE A FLORESTA E O ABANDONO: MULHERES INDÍGENAS DE RONDÔNIA E A EXCLUSÃO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS
O documento analisa as múltiplas opressões enfrentadas pelas mulheres indígenas em Rondônia, ressaltando a interseccionalidade entre gênero, raça e classe e a influência da colonialidade do poder na construção de vulnerabilidades sistemáticas. A pesquisa evidencia como a colonialidade impacta profundamente as políticas públicas, resultando na invisibilidade e desumanização dessas mulheres,...
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), inclui o componente Projeto de Vida voltado a exigência de práticas escolares pertinentes a realidade dos alunos, afim de desenvolver a capacidade de planejamento, incentivar valores humanos, habilidades emocionais no ensino e promover o autoconhecimento. O presente artigo tem como objetivo analisar e discutir...
Esta pesquisa investiga o uso da UML (Unified Modeling Language) no planejamento de aulas de História como uma ferramenta para promover a Aprendizagem Significativa, conforme a teoria de Ausubel. Tradicionalmente aplicada na modelagem de sistemas na área de Tecnologia da Informação, a UML é aqui explorada em um contexto educacional,...
Introdução/Importância: A atividade policial em municípios ribeirinhos da Amazônia apresenta condições operacionais singulares, marcadas por isolamento geográfico, dependência de vias fluviais e limitações estruturais. Em Portel/PA, essas características ampliam a exposição dos policiais militares a riscos ambientais, operacionais e institucionais. A compreensão da percepção de risco nesse contexto contribui para...
A doença hepática gordurosa não alcoólica (DHGNA) é uma desordem metabólica complexa associada à resistência à insulina, estresse oxidativo, inflamação e desregulação do metabolismo lipídico. Apesar de sua crescente prevalência, nenhuma terapia farmacológica foi especificamente aprovada para o seu tratamento. Propomos que o ácido clorogênico, um polifenol bioativo abundantemente presente...
A educação brasileira é marcada por situações de opressão aos diferentes grupos socioculturais subalternizados, como mulheres, populações negras e periféricas, reforçando processos de exclusão e invisibilidade. Diante disso, este artigo discuti o pensamento intercultural como possibilidade para renovar o pensamento educacional, em diálogo com a diversidade cultural, étnica, linguística e...
O artigo analisa a atividade antioxidante de hidrolatos utilizados na suplementação de meios de cultivo celular em experimentos in vitro por meio de uma revisão integrativa da literatura científica. O estudo teve como objetivo compreender como esses subprodutos da destilação de plantas aromáticas vêm sendo empregados em testes laboratoriais e...
A infância e a adolescência constituem períodos críticos do desenvolvimento, nos quais alterações comportamentais podem variar entre manifestações transitórias do amadurecimento e quadros com impacto funcional significativo. Os transtornos de comportamento apresentam natureza multifatorial, resultante da interação entre fatores genéticos, biológicos, psicossociais e ambientais, com destaque para o papel dos...
Este artigo investiga o gerenciamento de impressões e o trabalho de face (face-work) de Jair Messias Bolsonaro em contextos de crise institucional, especificamente durante os desdobramentos de sua prisão preventiva em 2025. Fundamentado na perspectiva dramatúrgica de Erving Goffman (1959, 1967), o estudo analisa como um ator político de alta...
O uso crescente de agonistas do receptor do peptídeo-1 semelhante ao glucagon (GLP-1 RAs), como semaglutida, liraglutida e tirzepatida, melhorou significativamente os resultados da perda de peso em pacientes com obesidade e distúrbios metabólicos. No entanto, a rápida redução de peso pode estar associada à perda de massa magra, fadiga...
Os sistemas de saúde, particularmente no Brasil e na América Latina, enfrentam desafios crescentes devido às mudanças epidemiológicas globais, como o envelhecimento da população e a crescente prevalência de doenças crônicas, como diabetes, doenças cardiovasculares e hipertensão. A pandemia de COVID-19 destacou ainda mais as fragilidades no financiamento da saúde...
O presente artigo analisa criticamente a relação entre as diretrizes educacionais brasileiras e as transformações contemporâneas que impactam o sistema educacional. Em um contexto marcado pela intensificação das mudanças tecnológicas, pela reconfiguração das relações de trabalho e pelas novas demandas formativas da sociedade do conhecimento, torna-se necessário avaliar se os...
A expansão da inteligência artificial no campo educacional tem impulsionado debates sobre a necessidade de orientar sua integração às práticas pedagógicas e às políticas educacionais. Nesse contexto, o estudo investiga de que maneira diretrizes institucionais elaboradas no âmbito do Conselho Nacional de Educação, em diálogo com orientações da Organização das...
FORMAÇAO DE PROFESSORES E COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA PROMOÇÃO DE AMBIENTES ESCOLARES SAUDÁVEIS
O presente estudo discute a importância da formação de professores e do desenvolvimento de competências socioemocionais na promoção de ambientes escolares saudáveis. Considerando as transformações sociais e educacionais contemporâneas, torna-se cada vez mais necessário compreender o papel das dimensões emocionais e sociais no processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido,...
A Robótica Educacional articula tecnologia, autoria e aprendizagem ativa, embasando-se em fundamentos teóricos que remontam às proposições de Seymour Papert (1928-2016), desenvolvidas no Massachusetts Institute of Technology (MIT) na década de 60, especialmente a partir da perspectiva construcionista, a qual defende a aprendizagem como processo ativo de construção de conhecimentos....
A Análise Econômica do Direito (AED) apresenta-se como vetor de grande relevância para a racionalidade e efetividade para a concretização dos direitos fundamentais no Brasil. A problemática central desta investigação reside na tensão dialética entre a busca pela eficiência alocativa e a preservação do núcleo essencial da dignidade humana diante...
O presente artigo propõe uma análise aprofundada da intrínseca relação entre cultura e desenvolvimento nacional, transcendendo as perspectivas meramente economicistas e adotando um arcabouço teórico-conceitual multifacetado. Fundamenta-se na Teoria da Complexidade de Edgar Morin, que preconiza a superação do pensamento fragmentado em favor de uma abordagem holística e interconectada, e...